TEMA 8: Insertar en Word

1.Cita las posibilidades que permite Word con la herraminta Insertar.
-Salto de pagina
-Tablas
-Imagenes
-Viniculos
-Encabezado y pie de pagina
-Numeracion de pagina
-Texto
-Simbolos especiales

2.¿Donde se situan dichas posibilidades en Word 2003? Y en 2007?
En Word 2003 en el menu insertar.
En Word 2007 en la pestaña Insertar de la banda de opciones.

3. Indica los pasos que se deben realizar para insertar un salto de página.
Situar el cursor donde se desea terminar la página, menú-insertar-salto, en el cuadro de diálogo salto seleccionar salto de página y aceptar

4. Indica los pasos que se deben realizar para insertar una tabla en Word 2003.
Menú-tabla y el icono estándar de la barra o el ratón para dibujarla.

5. Indica los pasos que se deben realizar para insertar imágenes prediseñadas.
Menú -insertar-imagen- imágenes prediseñadas.

6. Indica los pasos que se deben realizar para insertar imágenes desde un archivo.
Menú insertar - imagen y desde archivo.

7. Explica como se abre la barra de herramientas "Imagen".
Menú- ver- Barra de herramientas-imagen.

8. Cita las funciones y modificaciones que posibilita la barra de Herramientas Imagen.
Insertar una imagen prediseñada
Modificar el color de la imagen
Modificar el contraste
Modificar el brillo
Recortar, girar 90º y reestablecer la imagen
Comprimir, formato de imagen y color transparente
Elegir tipo de línea y ajustar imagen

9. Indica los pasos que se deben realizar para insertar una autoforma.
Menú - insertar - imagen - autoforma.

10. ¿Para qué sirve WordArt?
Para crear títulos llamativos.

11. Indica los pasos que se deben realizar para insertar un WordArt.
Menú insertar - imagen - WordArt

12. Cita las modificaciones que permite realizar la barra de herramientas WordArt.
-Insertar nuevo título y cambiar el texto del título
-Seleccionar otro tipo de título
-Modificar color de relleno, de línea, el tamaño y el diseño
-Dar forma al título
-Ajustar el gráfico WordArt al texto
-Ajustar a la misma altura las letras del texto
-Colocar el texto en horizontal o vertical
-Alinear el títuloVariar el espacio entre caracteres

13. Define Hipervínculo y di qué tipos se pueden crear.
Son palabras o imágenes diseñadas que nos llevan a otras secciones, páginas o documentos, pinchando con el ratón sobre ellas.

14. ¿Qué es un encabezado? ¿Y un pie de página?
Texto que se inserta automáticamente al principio o al final de cada página.

15. ¿Cuándo se visualizan?
Solo se visualiza en el tipo de vista Diseño de impresión.

16. Indica para qué se utilizan los distintos símbolos reseñados con flechas.
1.Insertar textos que se suelen utilizar
2. Insertar nº de página
3.Insertar nº total de páginas del documento
4.Formato del número de página
5.Pasar al anterior siguiente encabezado o pie de página
6.Insertar flecha
7.Insertar hora actual
8.Configurar página
9.Pasar del encabezado al pie de página y vicerversa

17. Indica los pasos que se deben realizar para numerar las páginas de un documento.
En word 2003 se accede a partir de:menú insertar-Números de página, el cuadro de diálogo que aparece permite determinar la posición , la alineación, y en el botón formato determinar el aspecto.

18. ¿Qué es un símbolo?
Son caracteres especiales que no aparecen en el teclado.

19. Indica los pasos que se deben realizar para insertar un símbolo.
->Para insertar un simbolo:menú Insertar->Símbolo->Se elige el símbolo deseado mediante un clic, en la tabla de símbolos, se pulsa insertar y luego cerrar.->El símbolo aparece en el lugar donde este situado el cursor, una vez insertado se puede cambiar de tamaño.




Realiza las siguientes practicas


1. Abre el documento act6_tema7. Observa que este archivo contiene tres párrafos. Coloca cada párrafo en una página distinta. Guarda el resultado con el nombre act1_tema8 y mándaselo a tu profesor de ACT por correo electrónico a la dirección: rosa_carpintero@yahoo.es


2. Abre un documento nuevo. Inserta una tabla con 4 filas y 4 columnas. Realiza los cambios necesarios para que el resultado final sea el siguiente:

3. Modifica el archivo anterior para que tenga:

- Doble línea con un ancho de 1 1/2

- El color del texto de la primera fila sea azul y el fondo de las celdas amarillo.

- El color del texto del resto de las celdas sea negro y el del fondo de las celdas blanco.

Por último, haz un imprime pantalla, guárdalo como gif y pega la imagen en tu blog.

4. Abre un documento y elabora, mediante una tabla, el calendario del mes en el que nos encontramos. En la primera fila de la tabla debes introducir como título: "Calendario del mes de ______ de _______". Guárdalo como act4_tema8. Por último, haz un imprime pantalla, guárdalo como gif y pega la imagen en tu blog

5. Utiliza una tabla para hacer tu horario escolar, como título, en la primera fila de la tabla, debes introducir: "Horario de ________". Guárdalo como act5_tema8. Por último, haz un imprime pantalla, guárdalo como gif y pega la imagen en tu blog.

6.Construye una lista de la clase mediante una tabla, con las siguientes características: Título, en la primera fila: "Lista de Clase de ____". En la primeara columna debes poner el nombre y apellidos de tus compañeros por orden alfabético. En la segunda columna debe aparecer el correo de gmail, y en la tercera la dirección del blog. Guarda como act6_tema8 y envia al tutor.

7. Abre un documento nuevo y coloca como título "fábrica" que debe ir centrado, en mayusculas, en verdana, negrita, subrayado y en un tamaño de 20. Inserta debajo del título una imagen prediseñada relacionada con las fábricas. Guárdalo con el nombre act7_tema8. Por último haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

8. Abre el documento anterior e inserta debajo de la imagen otra desde un archivo que tengas en tu carpeta de ACT. Guárdalo con el nombre act8_tema8. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

9. Abre el documento anterior, copia la última imagen que has insertado y pégale debajo de la anterior, modifica la imagen haciéndola más larga que ancha.Vuelve a repetir el proceso pero ahora la imagen debe ser más ancha que larga. Vuelve a repetir el proceso pero ahora debes cambiar el contrate y el brillo de la imagenVuelve a repetir el proceso pero ahora debes girar la imagen 90ºGuárdalo con el nombre act9_tema8. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

10. Abre un nuevo documento, inserta dos cubos de distintos tamaños unidos mediante un conector utilizando las autoformas.- El cubo pequeño debe tener las siguientes características: La textura que elijas, con línea de grosor 2 pto. y color rojo.- El cubo grande debe tener las siguientes características: Una trama, la que elijas, con color en primer plano amarillo y un color en segundo plano marrón. Además debe tener linea azul marino, de tipo discontinuo y de grosor 3 pto.Guárdalo con el nombre act10_tema8. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

11. Abre un nuevo documento, que guardarás como act11_tema8.Orienta el documento en la horizontal y crea un título llamativo con WordArt, para el título de este tema. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

12. Abre el documento anterior y realiza tres modificaciones al WordArt que hayas generado en el documento anterior. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog cada una de las modificaciones que hayas realizado. Además debes indicar en el ejercicio los pasos que has realizado para conseguirlas. Guarda el documento como act12_tema8

He cambiado el estilo, el tamaño y el color.

13. Abre un documento nuevo y escribe "Hipervínculo a la página de Paloma Román". Selecciona el texto que has escrito y en el menú Insertar presiona Hipervínculo. Haz clic en "Archivo o página Web existente" e introduce, en la ventana que aparece, en el apartado dirección: http://geopaloma.com Comprueba que el hipervínculo funciona. Guarda el documento como act13_tema8

Funciona.

14. En el documento anterior escribe "Hipervínculo a el ejercicio nueve" y crea un hipervínculo entre este texto y el documento en el que has guardado ese ejercicio.Comprueba que el hipervínculo funciona. Guarda el documento como act14_tema8.

Funciona.

15. Abre el documento act1_tema8 y establece un hipervínculo entre la primera palabra de la primera página y la primera palabra de la página 3. Guarda el documento como act12_tema9. Envíaselo a tu tutor.

16. Abre el documento act1_tema8, inserta un encabezado y un pie de página que contengan:- El encabezado: El nombre del tema 8 y un dibujo de archivo relacionado con el tema- En el pie de página: ACTActividad 5 - Tema 8Haz un imprime pantalla de la segunda página del documento, guarda como gif y pega en tu blog.Guarda el documento como act16_tema8. Manda este archivo, por correo a profesor.

17. Abre el documento act16_tema8, inserta una numeración de página e inserta una numeración de página situada en la parte inferior centrada, además la primera página no debe contener numeración. Guarda el documento como act17_tema8.Haz un imprime pantalla a una de las páginas numeradas, guarda como gif y pega en tu blog.

18. Abre un documento nuevo y escribe el siguiente texto, los caracteres especiales deben aparecer en Arial, negrita, con tamaño de 26 pto. Guarda el documento como act18_tema9. Haz un imprime pantalla, guarda como gif y pega en tu blog.

TEMA 7-OtrosFormatos

1. Para qué vale poner un borde o sombreado a un texto
Permiten resaltar un texto o algunas de sus partes.

2. ¿Cómo se introduce un borde o sombreado en en Word 2003?
Se introducen mediante: menú->FORMATO-BORDES Y SOMBREADOS

3. Cita las pestañas de la ventana de diálogo "Bordes y sombreado"
Bordes, borde de pagina y sombreado.

4. Explica en que consisten las opciones de la pestaña bordes
VALOR: permite introducir el borde deseado, existen 5 posibilidades: ninguno, cuadro, sombra, 3D y personalizado.
ESTILO: permite introducir los distintos tipos de lineasque puede tener el borde.
COLOR: permite introducir el color del borde
VISTA PREVIA: permite ver como queda el borde sobre el texto.Se puede optar por añadir o quitar lados.

5. Cuáles son los pasos para añadir un borde a una página.
Formato->Bordes y sombreados->Borde de página luego seleccionas valor, estilo color, deseado y la zona de aplicacion y pulsamos en aceptar.

6. Indica los pasos que se deben realizar para añadir un sombreado.
Ir al menu formato->bordes y sombreados->sombreado, seleccionamos el color del relleno, el estilo deseado y la zona de aplicacion y lugo pulsar aceptar.

7. ¿Cómo se modifica el color de fuente de un párrafo?
Le damos al boton color de fuente situado en a barra de herramientas de formato, ir al menu formato->fuente->pestaña fuente->apartado color de fuente.

8. ¿Para qué se utiliza el botón resaltar?
Modificar el color del texto.

9. ¿Cómo darías color al fondo de una página?

10. Indica los pasos que has de realizar para escribir un texto en columnas periodísticas.
11. ¿Qué tipos de corrección ortográfica existen?
12. Indica los pasos que se han de realizar para activar la corrección ortográfica autoática.
13. ¿Qué tipo de error se ha cometido si en un texto aparece una palabra subrayada con una línea ondulada verde? ¿Y si la línea es de color rojo?
14. ¿Qué formas de acceder a la corrección ortográfica manual existen?
15. Define sinónimos.
16. ¿Como se buscan con Word los sinónimos?
17. Cita los pasos que se deben realizar para utilizar la herramienta buscar en 2003
18. ¿En qué consiste la operación reemplazar?
19. ¿Qué pasos se deben dar para utilizarla?
20. Para qué sirve el botón "buscar siguiente"
21. Para qué sirve el botón "reemplazar todos"
22. Para qué vale y dónde se sitúa el bloque edicción en Word 2007
23. ¿Qué es un estilo?
24. ¿cómo se accede a los estilos en Word 2003? ¿Y en 2007?
25. ¿Qué debe hacerse para aplicar un estilo?
26. ¿Cómo se crea un estilo desde la barra de formato?
27. ¿Cómo se crea un estilo desde una zona de un documento en Word 2003?
28. ¿Cómo se crea un estilo desde una zona de un documento en Word 2007?
29.¿Qué ocurre al eliminar un estilo?
30. ¿Qué es una plantilla?
31. ¿Que extensión tiene una plantilla en Word 2003? ¿Y en 2007?
32. ¿Qué pasos se deben dar para utilizar una plantilla?
33. ¿En qué consiste la operación "configurar página"?
34. ¿Qué permite dicha operación?
35. ¿Cómo se accede a la configuración de página en Word 2003?
36. ¿Y en Word 2007?

Dar formato a un texto

1. ¿Qué es el formato de un texto?
El formato de un texto es aspecto, apariencia o forma de presentar un texto.

2. Define: Carácter, Párrafo, Estilo y plantillas
Carácter- los caracteres de un texto
Parrafo- grupos de caracteres de un texto
Estilo y plantillas- son agrupaciones de formatos básicos.

3. ¿Qué se puede utilizar para dar un formato a un texto?
Se puede activar/desactivar las carcteristicas deseadas mientras escrivbimos.

4. ¿Se puede dar formato a un texto ya escrito? ¿Cómo?
Si, se seleccionan bloques de textoi activando las caracteristicas deseadas.

5. Indica las formas que existen para variar un carácter en Word 2003
Barra de menus en la pestaña de formato y/o barra de herramientas de formato.

6. Indica las formas que existen para variar un carácter en Word 2007
Pestaña de inicio dentro de los bloques fuente, parrafo y estilo y/o automaticamente aparecen las herramientas de formato al seleccionar una palabra o frase.

7. Con que tipo de letra y tamaño trabaja Word, por defecto
Times New Roman en word 2003 y en word 2007 es Calibri(cuerpo)

8. Indica qué pasos se deben dar para modificar el tipo de letra en Word 2003
Primero selecciono los carcteres y voy a Formato le doy a fuente y luego cambiuo el tipo de letra o bien voy a la barra de herramientas y cambio el tipo de letra.

9. ¿Qué significa "True Type"?
Las fuentes que aparecen con dos T se ven igual en la pantalla del ordenador que en la impresora.

10. Indica los pasos que debes dar para modificar el tamaño de la letra
Primero seleccionamos los caracteres que queremos modificar, luego hacemos clic sobre la flecha del boton donde se indica el tanaño actual y seleccionamos eltamaño que queremos utilizar o bien vamos a Formato=>Fuente y cambiamos el tamaño.

11. Indica los pasos que debes dar para aplicar un estilo
En la barra de seleccionamos los caracteres que queremos modificar, luego hacemos clic sobre el boton de estilo que queremos elegir.

12. Qué pasos se deben seguir para quitar un estilo
Seleccionamos los caracteres que queremos modificar y volvemos hacer clic sobre el estilo que estamos utilizando.

13. En qué lugar aparece el aspecto que poseerá un texto en el que se esta cambiando el tipo de letra, color, tamaño.
Woerd 2003: barra de menu=>formato seleccionamos lo que queremos cambiar y luego hacemos clic en el boton aceptar y en word 2007 aparecen las herramietas de formato automaticamente al seleccionar una palabra o frase para poder modificar, fuente estilo, formato de fuente, etc.

14. Qué pasos debes dar para incluir un efecto, como el doble tachado de una palabra dentro de un texto.
Primero hay que pinchar en Formato y luego en fuente y en la vantana que nos va salir hacemos clic en boble tachado y luego en aceptar.
15. ¿A cuantos cm. equivalen 12 puntos?

TEMA 5: EL PROCESADOR DE TEXTO

1.Define lo que es el Paquete integrado Office.
Lote de programas que se venden conjuntamente totalmente integrados y compatibles entre si.

2.Cita los programas que suele incluir.
Un procesador de textos:Word
Una hoja de cálculo:Excel
Una base de datos:Access
Un programa de presentaciones:Power point

3.¿Qué es el Word?
Word es el procesador de textos de Microsoft.

4.¿Qué permite Word?
Word permite crear, compartir y leer documentos.

5.¿Qué formas existen de iniciar Word?
Desde el botón
Desde el ícono Word
Desde un documento

6.¿Dónde se encuentra situado el icono de Word?
Se puede encontrar en distintos lugares:-en el escritorio
-barra de tareas
-barra de Office
-menú inicio
7.Indica las diferencias entre el entorno de trabajo de Word 2003 y de Word 2007.
En Word 2003 encontramos la barra de menús y la barra de herramientas y Word 2007 contiene 2 bandas (banda de opiciones y la banda de bloques de cada opción, separada en selecciones.
8.Pon nombres a los elementos de la pantalla inicial de Word 2003.

1.barra de título

2.barra de menú

3.barra de herramientas estándar

4.barra de herramientas de formato

5.regla

6.barra de desplazamiento

7.barra de dibujo

8.barra de estado

9.área de trabajo

9.¿Qué se indica en la barra de título?

En la barra de título se indica el nombre del documento y la aplicación con la que se está trabajando.

10.¿Cómo se llama la barra en la que se mustran las distintas tareas que se pueden realizar con Word 2003?

Barra de menús.

11.¿Qué comandos se muestran las distintas tareas que se pueden realizar con Word 2003?

Sólo muestran los comandos más importantes y los que el usuario va utilizando.

12.¿Cómo se llaman y que contienen las barras de herramientas, que por defecto incluye Word 2003?

Barra de herramientas estándar (contiene los botones más utilizados para crear y editar textos)

Barra de herramientas de formato (contiene los botones necesarios para dar forma a un texto)

13. ¿Qué información proporciona la barra de estado?

Da información sobre el documento en el que se esta trabajando, como el numero de pagina , numero total de paginas del documento, numero de linea o columna, etc.

14.¿Donde se sitúa el panel de tareas de inicio? ¿Para que vale? ¿Debe estar siempre desplegado?

Se sitúa en la parte derecha de la ventana inicial.Posee algunas operaciones habituales como poder abrir los cuatro últimos documentos utilizados o abrir un documento nuevo.No, normalmente esta oculto para poder ver mejor el área de trabajo.

15.¿Como se procede para ver/ocultar el panel anterior?

Se pincha en la barra de menús en: Ver -> Panel de tareas

16.Pon nombres a los elementos de la pantalla inicial de Word 2007.

1.Botton Office
2.Barra de herramientas de acceso rápido
3.Barra de título
4.Banda de opciones
5.Banda de bloques de cada opción
6.Regla
7.Barra de estado
8.Vistas del documento
9.Zoom
10.Barra de desplazamiento
11.Área de trabajo
17.¿Qué es y para que valen en Word 2007?
a)el botón office-es un boton redondo situado en el margen superior izquierdo que contiene el logo de office.Sustituye al manu Archivo de la version anterior.
b)la barra de acceso rápido-contiene iconos para ejecutar comandos habituales como guardar o deshacer.
c)la banda de opciones- banda donde se encuentran las pestañas con las distintas tareas que se pueden realizar con esta aplicacion.Muestra los comandos más importates y los que el usuario va utilizando.
18.Explica las partes de que consta la pestaña de inicio en Word 2007.
La pestaña de inicio contiene las operaciones que se pueden realizar.Se encuentra subdividida en 5 bloques: portapapeles(copiar, pegar, cortar...), fuente(tipo de letra, tamaño de letra...), parafo(alineacion de texto, separacion entre lineas...), estilo(cambar de estilo...), edicion(reemplazar, busca...).

19.Explica las formas de activar la ayuda de Office.

WORD 2003-pulsar el botón de la interrogacion de la barra de menús, y en el submenu que se abre elegir la primera opción y aperece un cuadro en el que puede : Insertar una palabra o texto del tema sobre el que se solicita la información o bien pulsar en "La Tabla de Contenido" con lo que se abre un índice con los contenidos de ayuda en Word.

WORD 2007-pulsar el botón del a interrogación de la banda de opciones y aparece una ventana en la que se puede:
Buscar al introduccir la palabra y pulsar intro o la flecha verde y aparece una lista con los contenidos de la búsqueda o bien pulsar en la tabla de contenido que permite ver los temas de ayuda y la nueva novedad que aparece es que pulsando en simbolo + que aparece delante de cada tema podemos ver los puntos de los que consta cada tema, al hacer clic en un punto , se nos muestra la explicación en una pantalla aparte.
20. Indica las diferencias entre el ayudante de Office de Word 2003 y de 2007.
La novedad de que en Office Word 2007 puedes adquirir ayuda también através de pulsar en el simbolo + que aparece delante de cada tema podemos ver los puntos de los que consta cada tema al hacer clic en el punto dseado y nos muestra la aplicación en una pantalla aparte.
21. Indica las formas de abrir un documento nuevo en Word 2003 y en Word 2007.
En Word 2003 para abrir un documento hay que ir a la barra de menú , pinchar en archivo y en nuevo o en la barra de herramientas estándar pulsar el botón nuevo del documento en blanco.

En Word 2007 -hacer clic en el icono de Office nuevo.
22. ¿Y las de abrir uno que ya existe?
En Word 2003 se da a archivo eliges la opción abrir buscas el documento deseado en la ventana que te aparece lo seleccionas y pulsas el botón que pone abrir o bien en la barra de herramientas Estándar pulsas el icono abrir que está representado por una carpeta abierta y haces el mismo proceso que antes y en Word 2007 pinchas en el botón de Office eliges la opción abrir seleccionas el documento y lo abres o bien en la barra de acceso rápido pinchas en el icono abrir con forma de carpeta pinchas buscas el documento y se abre.
23. Indica las diferencias de guardar un documento en Word 2003 con respecto a Word 2007.
En Word 2003: A través de Menú Archivo , comandos , guardar o guardar como y a través de barra estándar y pinchas en el icono del disquet.
En Word 2007: A través de botón Office, comandos , guardar o guardar como y a través de barra de acceso directo y pinchas en el icono del disquet.
24. ¿Qué campos hay que rellenar en Guardar como…?
El cuadro de diálogo que permite cambiar el nombre del archivo, el tipo y la carpeta que lo contiene.
25. ¿Qué opciones aparecen al guardar un archivo con un nombre que ya existe? ¿Para qué vale cada una de ellas?
Guardar.
Guardar como.
Guardar como página Web.
Sirve para guardar archivos de diferente manera o formato.
26. Indica los pasos que hay que seguir para cerrar un documento en Word 2003 y en Word 2007.
En Word 2003 en la barra de herramientas Estándar y pulsas el icono cerrar o en la barra de menú pinchar en archivo y elegir la opción de cerrar.
En Word 2007 pulsas la el icono cerrar de la esquina superior derecha de la pantalla X, o bien hacer clic en el icono del botón Office y elegir la opción cerrar.
27. Define Párrafo.
Es un conjunto de caracteres formado por palabras o frases que se extienden desde un punto y aparte hasta el siguiente .
28. Escribe las normas de escritura de un texto.
Se puede introducir un texto en cualquier posición de un documento colocando el puntero del ratón en el lugar deseado y haciendo clic. El punto en el que entra el texto se llama Punto de interseción y siempre se muestra en la pantalla como una rayita vertical.
Se pueden aplicar acentos y diéresis a todas las vocales, tanto mayúsculas como minúsculas. Primero se pulsa el acento y después la vocal.
Para crear un punto y aparte o una línea en blanco hay que pulsar la tecla Enter.
Un párrafo es un conjunto de caracteres formado por palabras o frases que se extienden desde un punto y aparte hasta el siguiente.
La primera línea de cada párrafo se deben comenzar unos espacios más a la derecha.
Después de los signos de puntuación( coma , punto y seguido) hay que dejar un espacio en blanco.
Hay que dejar, un espacio en blanco antes y después de los signos dobles ( paréntesis, interrogación , corchetes..).
Las palabras deben estar separadas mediante un solo espacio.
Los cambios de línea se crean automáticamente por el programa, el cual calcula donde acaba la línea y pasa a la siguiente.
29. Abre un documento en blanco y escribe el siguiente texto, todo seguido. Guarda el documento anterior con el nombre "cinematica".
31. Utiliza el ayudante de Word para buscar información sobre como "guardar un documento. Escribe en un documento las formas de hacerlo y guárdalo en una carpeta de nombre "guardar_en_w".
32. Imprime la pantalla con las carpetas creadas (" cinematica ; y guardar_en_w") y sube la imagen a tu blog.

TEMA 4:FICHEROS Y CARPETAS

1.¿Qué es un fichero de archivos?
Forma en que un ordenador organiza, da nombre, almacena y manipula los archivos.

2.Indica como se encuentra estructurado un sistema de archivos.
Archivos, carpetas y unidades.

3.¿Cómo se almacena la información dentro de un ordenador?
-De forma permanente=> en el disco duro
-De forma temporal=> en la memoria

4.Define carpeta.
Las carpetas son agrupaciones de ficheros.

5.¿Qué otro nombre reciben las carpetas?
Directorios.

6.Define fichero.
Grupo de datos estructurados que son almacenados en algún tipo de soporte (disco duro, CD ROM, etc.) y que pueden ser usados por las aplicaciones (Internet Explorer, Word, Excel, etc.)

7.¿Qué otro nombre reciben los ficheros?
Archivos.

8.Escribe SI o NO, según proceda, en cada una de las casillas de esta tabla:
DISCO DURO:-no
-si
-si
CD ROM:-si
-no
-si

9.Cita la partes que posee un fichero.
Nombre y extensión.

10.¿Qué caracteres no estan permitidos en el nombre de un fichero?
/ : " = > <

11.Define extensión de un fichero e indica sus partes.
Extensión es un apellido que identifica el contenido o formato del archivo.
-La extensión consta normalmente de tres letras
-Se encuentra separada del nombre por un punto

12.¿Qué extensiones son las más frecuentes en los ficheros siguientes:
a) de texto: .DOC
b) de imagen: .JPG
c) de sonido: .MID
d) de vídeo: .MPG

13.Indica donde se encuentra ubicado el fichero los plásticos: "C:\Documentos de Paloma\ 07-08\los plasticos .doc"
Abrimos disco local C, luego abrimos documentos de poaloma, luego la carpeta 07-08, y al final la subcarpeta los plásticos.

14. ¿Qué otro nombre recibe el Administrador de archivos?
Explorador de windows.

15. ¿Para qué sirve el Administrador de archivos?
Heramienta que permite organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento.

16.Cita las herramientas de Windows para el manejo de archivos y carpetas.
Ver, eliminar, copiar, mover, etc.

17. Indica los pasos para acceder al explorador de Windows.
-se busca entre la lista de programas (Inicio, Programas, Explorador de Windows)
-se hace un doble cilc en el acceso directo si esta en el escritorio.

18.¿Qué es, dónde se situa y qué contiene el árbol de dirrectorios?

Es una unidad, se situa en la parte izquierda de la ventana y contiene las carpetas que existen en el ordebador.

19. ¿Qué tipo de información sobre los archivos aparece si se tiene activada la vista de detalles?

Tamaño, carpeta y archivo.

20. Abre Mi PC haciendo doble clic sobre su icono. Sitúate sobre el disco C: e indica la capacidad del disco y el espacio que le queda libre.

Espacio libre: 3.3 GB

Capacidad del disco: 9,8 GB

21. ¿Qué es el directorio raíz?

Es el directorio principal del disco C.

22.¿Dónde se crean los archivos?¿Y dónde las carpetas?

Los archivos se guardan en CD ROM, disco duro.

Las carpetas se guardan en los ficheros.

23.¿Para qué sirven las carpetas?

Sirven para organizar y agrupar ficheros.

24.Utiliza WORD para copiar este documento, luego abre la carpeta con tu nombre, que has creado el primer día de clase y crea una nueva carpeta llamada “tema_4” y guarda el texto con el nombre “decálogo”. Haz un imprime pantalla de la carpeta creada con el documento que has guardado y añádelo al blog.

25.Usa el explorador para averiguar el tamaño, fecha y hora de creación de “decalogo” y anótalo en el blog.

26.Abre el documento decálogo y modifícalo introduciendo en el lugar que le corresponde el siguiente texto:

Haz un imprime pantalla del documento nuevo que has elaborado y añadelo al blog como imagen. Luego graba el resultado con el mismo nombre que tenía el documento.

27. Usa el explorador para averiguar el nuevo tamaño, y las nuevas fecha y hora de creación de “decálogo” y anótalo en el blog.

28. Utiliza Word para copiar el siguiente texto:

Guarda el resultado en tu carpeta con el nombre “CAT”.
Haz un imprime pantalla de tu carpeta, donde se observen los dos documentos que has generado y adósalo al blog como una imagen.

29. Recupera los ficheros los ficheros “decálogo” y “CAT” y pega el contenido de “CAT” delante del contenido de “decalogo” y guarda el documento con el nombre de “seguridad informática”. Luego imprime la pantalla con la ubicación de los archivos y pégala en tu blog.

30. Crea una nueva carpeta dentro de tema 4 llamada “ejercicios” Luego imprime la pantalla con las dos carpetas y pega la imagen en el blog.

31. Copia a Ejercicios el fichero “seguridad informática”

32. Mueve la carpeta “ejercicios” a la carpeta que has creado con tu nombre. Luego imprime la pantalla y pega en el blog.

33. Mueve el fichero “decálogo” a la carpeta “ejercicios”

34. Borra el fichero “seguridad informática”. Luego imprime la pantalla y pega en el blog.

35. Para que se utiliza la función búsqueda de Windows.

36. Indica los pasos que se han de realizar para iniciar la búsqueda.

37. Utiliza la función búsqueda de Windows para buscar tu carpeta en el ordenador que estas utilizando, imprime la pantalla cuando el ordenador haya terminado la búsqueda y pega la imagen en tu blog.

38. ¿Qué utilidad tiene la papelera de Reciclaje?

39. ¿Dónde se restablecen por defecto los archivos de la papelera?

40. Los archivos que se encuentran en la Papelera de reciclaje ¿ocupan espacio en el disco?

41. Para qué vale la opción vaciar papelera y qué se consigue con ello

42. Vacía la papelera de reciclaje. Haz un imprime pantalla cuando esté vacía y pega la imagen en tu blog.

TEMA 3:INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

1. Indica cuál es el nombre de Cada uno de los elementos señalados con números del dibujo.
-monitor
-unidad central
-ratón
-teclado

2. Indica los pasos que deben seguirse para poner en marcha un sistema operativo.
-Para encender el ordenador se pulsa el botón POWER de la unidad central
-Para encender el monitor, si es que está apagado, se pulsa el interruptor de encendido
-Una vez encendido el equipo aparecen una serie de mensajes hasta llegar a la pantalla de bienvenida
-En ella se observa una entrada para cada usuario
-Pinchamos en nuestro nombre o acceso, lo que nos lleva a una pantalla llamada ESCRITORIO.

3. Cuál es la función principal del sistema operativo.
Su función es de hacer de intermediario entre el usuario y los elementos físicos que componen el ordenador (pantalla, teclado, disco duro, impresora, etc.), facilitando su manejo.

4. indica la opción correcta:
-En Windows todos los objetos se representan mediante:
b) Un icono
-En Windows la información se presenta mediante:
a) Una ventana
-Con el equipo apagado apretar el botón power de la unidad central supone:
a) encender el ordenador
-Con el equipo apagado apretar el botón de reset de la unidad central supone:
d) no supone nada
-Con el equipo encendido apretar el botón power de la unidad central supone:
b) apagar el ordenador
-Con el equipo encendido apretar el botón reset de la unidad central supone:
c) apagar y volver a encender el ordenador

5. Indica los pasos que se deben dar para apagar el ordenador.
Abrir el menú inicio
-Seleccionar la opción apagar o apagar el sistema
-Pulsar sobre el botón aceptar
-Esperar en mensaje que nos indica que ya podemos apagar el sistema.

6. Cita las barras que puede tener una ventana.
-barra de título
-barra de menú
-barra de estado
-barra de desplazamiento vertical
-barra de desplazamiento horizontal

7. Pon nombres a las partes que se observan en el dibujo
1. barra del título
2. barra de minimizar
3. barra de maximizar
4. barra de cerrar
5. barra de menú
6. barra de desplazamiento vertical
7. programas

8. ¿Cómo se llama el siguiente icono? ¿cuándo aparece?
Restaurar. Aparece cuando la ventana ocupa toda la pantalla y permite volver la pantalla a su estado normal.

9. Pon en marcha el programa Calculadora y sitúa su ventana en la esquina superior izquierda de la pantalla imprime la imagen y guárdala como imagen.


10. Pon en marcha el programa Bloc de notas y haz que su ventana ocupe la mitad izquierda de la pantalla imprime la imagen y guárdala como imagen.



11. Pon en marcha el programa Paint, maximiza su ventana y haz un punto negro en el, guarda la imagen.



12. Pon en marcha el programa Paint y sitúa su ventana en al esquina superior derecha del escritorio.


13. Pon en marcha los programas Calculadora, Bloc de notas y Paint, haz que la ventana Bloc de notas aparezca encima de las otras dos imprime la pantalla y guarda la imagen.


14. Minimiza todas las ventanas que tienes abiertas e imprime la pantalla.

15. Cómo se reconoce que una ventana se encuentra activa ?
Una ventana se encuentra activa si su barra de título es de color oscuro.

16. Empareja las distintas acciones con los resultados que se obtienen:

TEMA 2: Software de àplicación

1. Indica las diferencias entre shareware y freeware.

El shareware es gratuito por tiempo limitado y el freeware es gratuito por tiempo ilimitado.

2. ¿Qué diferencias hay entre freeware y software libre?

El freeware es gratuito pero el software puede ser gratuito o no pero una vez adquirido es propriedad del usuario.

3. ¿Qué es un programa de aplicación?Cita cinco programas de aplicación.

Un programa de aplicación es un software orientado a una tarea específica.

1.Programa de ofimática

2.Programa de diseño

3.Programas para la producción

4.Programas científicos

5.Programas de comunicaciones

4. Indica las funciones del sistema operativo

• Permite la ejecución de otros programas
• Controla el correcto funcionamiento del hardware
• Controla la entrada y la salida de datos
• Muestra información sobre su funcionamiento
• Detecta y corrige errores del software

5. ¿Qué diferencias existen entre el usuario y el administrador del equipo?

La diferencia entre estos dos es que el administrador del equipo es el único usuario que puede acceder a la consola de reparación del sistema.

6. Indica las diferencias entre Linux y Windows.

El Linux es el sistema operativo con licencia de software libre y el Windows es el sistema operativo de la empresa Microsoft.

7. ¿Qué es un driver? ¿Cómo se puede modificar su configuración, una vez instalado?

Programas que se encargan de que funcionen los dispositivos del equipo y de ponerlos al servicios del sistema operativo.